これまでの研究は教育・学習・文化と地域社会との関連をマイノリティの視点から行ってきた。

実践的研究に関心を持ち、現在は「まちづくりと生涯学習・文化」を、田川地区に焦点を当て、地域資源（ひと・文化・自然・歴史）を活かした交流・循環・滞在型まちづくりを総合的に研究している。

分野は以下の４つである。

1．田川・筑豊地域のまちづくり・文化発信システムに関する研究

―山本作兵衛コレクションの日本初世界記憶遺産登録に伴う保存・活用―

2．世界遺産をめざす田川活性化事業

―産・官・民・学が協働するエコツーリズム実現―

3．地域教育社会学的方法によるマイノリティ（少数者）と生涯学習に関する研究

4．人権・同和教育の地域的展開と今後の方向性の究明